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碰不得的有形“特产”和无形“资源”两份清单共开列名贵特产特殊资源17类，着重体现“行业特殊性”。既包括有形的“特产”，比如：高端信用卡纪念币（钞）金融机构宣传品授课费薪酬奖励金融机构非公开定向发行（发放）的存贷款信托理财和保险产品又包括无形的“资源”，比如：

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到目前为止，尚未证实歼-20上装有航炮。但一些分析人士认为，歼-20能够挂载航炮吊舱。F-22可携带最多8枚短程或中程的空空/空地导弹。它还有一门M61“火神”机炮，以及4个翼下外挂点，因而能携带额外的燃料或导弹。航电文章评论称，这两种飞机都拥有高度集成的航空电子设备和传感器设备，包括具有低可探测度的有源电子扫描阵列雷达（AESA），可以在任何天气下跟踪多个目标。据报道，歼-20战机的AESA与F-22的AN/APG-77型AESA“非常类似”。

鄂武商A的地域属性在股权结构上也有所体现。据东财数据，目前，公司大股东是武商联，持股21.55%。通过层层穿透，武汉国资委是武商集团的实际控制人。此外，小债还注意到，知名民营资本系族“银泰系”持有武商集团15.95%的股份。“银泰系”与武汉国资此前为了争夺武商集团的控制权，曾有一段长达十年的“激烈厮杀”。

隐形文章认为，歼-20被认为具备出色的正向和侧向隐形能力。但据认为与F-22相比，其后向隐形性能则较差，更容易被雷达侦测到。武器为了保持隐形，这两种战机都将武器挂载于机内弹舱中。歼-20的主弹舱最多可携带6枚空空导弹，少于F-22。但由于弹舱空间较大，歼-20可携带射程更远的导弹和“雷石”-6精确制导炸弹。

设实验班和普通班分开教学教育部《义务教育课程设置实验方案》显示，数学一直是小学一年级的必修科目。近日，有消息称湖北赤壁正扬小学设定，从2015年秋季起，一、二年级不开数学课，学生从三年级起上数学课，用4年时间学完6年制小学数学内容。该校官网招生信息显示，学校设实验班和普通班，实施分开教学，上述设定系针对实验班，学生自愿报名。官网信息透露，从2015年秋季起至今年，该校共招收14个班，其中7个班是实验班，每个实验班的学生约35人至40人不等，全校参加实验的孩子有200多人。